Учебники по всеобщей истории 5 - 11 классы, рабочие тетради, тесты по истории. История Древнего мира. Уколова В.И., Маринович Л.П. Методические рекомендации (к учебнику В.А. История Беларуси: вторая половина XIII - первая половина XVI в. Рабочая программа по истории Нового времени в 7 классе. Предметная линия учебников А.А. Данилова, Л.Г. Рабочая программа по истории 7 класс УМК по Всеобщей истории В. Ведюшкина, .

Обществознание.10 класс. Учебники по истории для девятых класс. История Нового времени, конец 15-конец 18 в.в. Все учебники по истории для 7 класса в интернет-магазине My-shop.ru. Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В. Учебник предназначен для детей с. ФГОС, 2018 г. Ведюшкин В.А., Бурин С.Н. В учебнике . История Нового времени. Рабочая тетрадь с контурными картами. Рабочая тетрадь входит в состав УМК по всеобщей истории В. Ведюшкина, С. Бурина и соответствует ФГОС. История России: Конец XVI - XVIII в. Рекомендации · Тесты · Новости Л. Конкурсы · Спецпроекты.

Рабочая программа по истории 7 класс ФГОСПояснительная записка. Настоящая рабочая программа составлена на основании следующих нормативных документов: Федерального закона РФ . Рабочие программы к предметной линии учебников А. Вигасина –А. О. Сороко- Цюпы. Шевченко и др. Рабочая программа и тематическое планирование курса «История России».

Данилов, О. Журавлева, И. Всеобщая история. История Нового времени 1. А. Я. Юдовская, П. А. Баранов, Л. М. Ванюшкина; под ред А. А. Искендерова – М.: «Просвещение», Электронное приложение к учебнику — ресурсы сайта www.

В авторскую программу (Данилов А. А., Косулина Л. Г.) внесены. Результатом изучения истории в 7 классе является развитие у. Рабочая программа по истории 7 класс УМК по Всеобщей истории В. Ведюшкина, . История Нового времени, 1800-1900. 8 класс - Ведюшкин В.А., Бурин С.Н. Учебник для 8 класса - Данилов А.А., Косулина Л.Г. Структура пособия отвечает содержанию учебников по истории Нового времени для 7 класса общеобразовательных. История России: Конец XVI - XVIII в. Рабочая тетрадь. Ведюшкин, Бовыкин - История. Рекомендации · Тесты · Новости Л. Конкурсы · Спецпроекты.

А. Юдовская, Л. Ванюшкина, П. Рабочая тетрадь. Всеобщая история.

История Нового времени. Юдовская, Л. Ванюшкина, Т. Поурочные разработки.

Ди. К», 2. 01. 6Н. М. Арсентьев, Данилов А. А и др. Учеб. для общеобразоват.

Рабочая тетрадь. Поурочные рекомендации. Общая характеристика курса . Подобный подход не исключает сохранения плюрализма оценок и суждений в рамках исторических исследований, а также методических подходов к преподаванию отечественной истории на различных этапах обучения и воспитания учащихся. Центральной идеей концепции является рассмотрение истории формирования государственной территории и единого многонационального российского народа.

Судьба России созидалась единением разных народов, традиций и культур. Это обусловило ключевую роль этнокультурных компонентов, обеспечивающих достижение единства, гармонии и согласия в российском многонациональном обществе. Курс отечественной истории является важнейшим слагаемым школьного предмета «История». Он должен сочетать историю Российского государства и населяющих его народов, историю регионов и локальную историю (прошлое родного города, села). Такой подход будет способствовать осознанию школьниками своей социальной идентичности в широком спектре – как граждан своей страны, жителей своего края, города, представителей определенной этнонациональной и религиозной общности, хранителей традиций рода и семьи. Курс «История России» даёт представление об основных этапах исторического пути Отечества, при этом внимание уделяется целостной и выразительной характеристике основных исторических эпох.

Важная особенность курса заключается в раскрытии как своеобразия и неповторимости российской истории, так и её связи с ведущими процессами мировой истории. Цели изучения курса . На изучение истории в 7 классе отводится 7. Данная рабочая программа предназначена для реализации в 2. МБОУ СОШ . Результатами образования являются компетентности, за. Выпускник научится: . Конец XV—XVIII В.

От Средневековья к Новому времени.(1 ч)Понятие «Новая история», хронологические рамки Новой истории. Мир в начале нового времени. Великие географические открытия и их последствия. Эпоха Возрождения. Утверждение абсолютизма (1.

Путешествия В. Открытие европейцами Америки, торговых путей в Азию. Захват и освоение европейцами Нового Совета.

Порабощение населения завоеванных территорий. Начало создания колониальных империй. Дрейк. Духовные искания эпохи Возрождения. Данте Алигьери. Роттердамский. Искусство Ренессанса. Переворот во взглядах на природу.

Зарождение капиталистических отношений. Буржуазия и наемные рабочие. Совершенствование техники. Возникновение мануфактур, развитие товарного производства. Торговые компании. Причины Реформации. Протестантизм. Распространение идей Реформации в Европе.

Контрреформация. Религиозные войны. Утверждение абсолютизма. Укрепление королевской власти в Англии и Франции. Генрих VIII. Елизавета I. Кардинал Ришелье. Программа Для Просмотра Тв Через Интернет На Русском Языке Бесплатно. Людовик XIV. Испанская империя при Карле V.

Революционно- освободительная борьба в провинциях Нидерландов. Создание Голландской республики.

Король и парламент. Гражданская война. Провозглашение республики. Реставрация монархии.

Время преобразований (7 ч)Эпоха Просвещения. Развитие естественных наук. Английское Просвещение.

Французское Просвещение. Художественная культура XVII- XVIII вв.: барокко, классицизм, сентиментализм. Австрия и Пруссия в XVIII в. Семилетняя война. Английские колонии в Америке. Война за независимость и образование США. Конституция 1. 78.

Кризис абсолютизма во Франции. Великая французская революция. Начало революции. Революционные политические группировки. Свержение монархии. Революционный террор. Якобинская диктатура.

Термидорианский переворот. Революционные войны. Наполеон Бонапарт. Итоги и значение Великой французской революции, ее влияние на страны Европы. Ослабление Османской империи.

Колониальный период в Латинской Америке.(1 ч)Создание колониальной системы управления. Ограничения в области хозяйственной жизни. Латиноамериканское общество: жизнь и быт различных слоев населения. Республика Пальмарес, Туссен Лувертюр и война на Гаити. Традиционные общества Востока.

Начало европейского завоевания Индии. Покорение Китая маньчжурами. Комарова Автоматизация Звука Рь. Империя Цин. Образование централизованного государства в Японии.

Токугава. Россия в XVI – XVII веках (4. Россия в XVI в. Мир после Великих географических открытий.

Модернизация как главный вектор европейского развития. Формирование централизованных государств в Европе и зарождение европейского абсолютизма. Завершение объединения русских земель вокруг Москвы и формирование единого Российского государства. Центральные органы государственной власти.

Приказная система. Боярская дума. Система местничества.

Местное управление. Принятие Иваном IV царского титула. Реформы середины XVI в. Избранная рада. Появление Земских соборов. Специфика сословного представительства в России. Отмена кормлений.

Судебник 1. 55. 0 г. Щепкинский Лес Карта далее. Земская реформа. Опричнина, дискуссия о её характере. Противоречивость фигуры Ивана Грозного и проводимых им преобразований. Экономическое развитие единого государства. Создание единой денежной системы. Начало закрепощения крестьянства. Перемены в социальной структуре российского общества в XVI в.

Внешняя политика России в XVI в. Присоединение Казанского и Астраханского ханств, Западной Сибири как факт победы оседлой цивилизации над кочевой. Многообразие системы управления многонациональным государством. Приказ Казанского дворца. Начало освоения Урала и Сибири. Войны с Крымским ханством. Ливонская война. Полиэтнический характер населения Московского царства.

Православие как основа государственной идеологии. Теория «Москва — Третий Рим». Учреждение патриаршества.

Сосуществование религий. Россия в системе европейских международных отношений в XVI в. Культурное пространство.

Культура народов России в XVI в. Повседневная жизнь в центре и на окраинах страны, в городах и сельской местности. Быт основных сословий. Россия в XVII в. Россия и Европа в начале XVII в. Смутное время, дискуссия о его причинах. Пресечение царской династии Рюриковичей. Царствование Бориса Годунова.

Самозванцы и самозванство. Борьба против интервенции сопредельных государств. Подъём национально- освободительного движения. Народные ополчения.

Прокопий Ляпунов. Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский. Земский собор 1. 61. Избрание на царство Михаила Фёдоровича Романова.

Итоги Смутного времени. Россия при первых Романовых.

Михаил Фёдорович, Алексей Михайлович, Фёдор Алексеевич. Восстановление экономики страны. Система государственного управления: развитие приказного строя. Соборное уложение 1. Юридическое оформление крепостного права и территория его распространения. Укрепление самодержавия. Земские соборы и угасание соборной практики.

Отмена местничества. Новые явления в экономической жизни в XVII в. Постепенное включение России в процессы модернизации.

Начало формирования всероссийского рынка и возникновение первых мануфактур. Социальная структура российского общества. Государев двор, служилый город, духовенство, торговые люди, посадское население, стрельцы, служилые иноземцы, казаки, крестьяне, холопы.

Социальные движения второй половины XVII в. Соляной и Медный бунты. Псковское восстание. Восстание под предводительством Степана Разина. Вестфальская система международных отношений. Россия как субъект европейской политики.

Внешняя политика России в XVII в. Смоленская война. Вхождение в состав России Левобережной Украины. Переяславская рада.

Войны с Османской империей, Крымским ханством и Речью Посполитой. Отношения России со странами Западной Европы и Востока.