Учим звонкие и глухие, мягкие и твердые, парные и гласные звуки в сказке! Сегодня практически все дети знают буквы и алфавит уже в раннем детстве. Однако, учить буквы рекомендуется, не называя буквы так, как они звучат в алфавите. Буквы надо учить звуками. Говоря о букве «Б», необходимо называть ее .

Если у Звуковичка шляпа чёрного цвета (глухой звук, желтый колпачок (звонкий звук, если без головного убора (гласный звук). Как выучить звонкие и глухие согласные. Для этих же целей мы использовали картинку с домиками и мостиками через речку, которую . Словарь: твердый согласный, мягкий согласный, звонкий, глухой.

Забавные «звуковички». И сегодня .

Это нужно для того, чтобы ребенку потом было легче объединять буквы в слоги и слова. Однако мир звуков на этом не ограничивается. И когда малыш подрастет, ему предстоит освоить и такие понятия, как гласные звуки,  твердые, мягкие, парные, глухие и звонкие согласные. Приглашаю поговорить сегодня о таких разных звуках. Мы поговорим об этом в сказочной форме, в форме наиболее близкой для детского восприятия. Приглашаю вас в фонетическую сказку.

Это дополненная версия сказки о звуках, представленная в книге «Сказочное королевство». Итак, дружные буквы живут в гостеприимном городе Буквоград.

Живут себе два брата – глухой и звонкий звук. Инструкция для детей: «Чтобы помочь Звуковичку одеться, нужно определить первый . Оборудование: презентация, предметные картинки. Проверьте, звук . Взяли нашего звуковичка и одели его.

А звуки создали большое Королевство, которое называется Фонетика. Королевство звуков — Фонетика. В королевстве звуков русского языка Фонетика дружно жили — поживали гласные и согласные звуки. У каждого звука был свой домик. У гласных звуков домики были выкрашены в красный цвет, а у согласных в синий.

Но крыши всех домиков были белыми и менялись сами по себе, когда звуки ходили друг к другу в гости. Они жили дружно и часто ходили друг другу в гости.

И каждый раз когда они гостили друг у друга происходило волшебство: стоило им взяться за руки как получались новые звуки для новых слов. Гласные звуки любили петь. Поэтому в их домиках всегда звучала музыка.

А вот у согласных звуков петь совсем не получалось. Зато они были очень податливыми и всегда и во всем «соглашались» с гласными. При этом они могли становиться твердыми или мягкими. Вот например, звук . В слове «пила» звучит мягко, а в слове «пыль» — твердо.

А все потому, что звук . И хотя они жили в синих домиках и назывались согласными, они ни в какую меняться не хотели. А произошло это в день, когда праздно сидя на скамеечках, они заспорили кто же главнее: гласные или согласные звуки. Они провозгласили себя твердыми звуками, которые никогда ни при каких обстоятельствах не станут мягкими! А чтобы все жители Фонетики знали об этом, покрасили крыши своих домиков в зеленый цвет. Однако, вскоре в королевстве Фонетики появились еще 2 жителя — мягкий и твердый знаки. Но и они не нарушили единства звукового мира.

Мягкий знак помогал согласным становиться мягкими, а твердый — твердыми. Они построили себе белые домики и все зажили мирно и дружно. Но не только своими твердыми и мягкими характерами славились жители Королевства Фонетики. У многих из них были и есть свои особые предпочтения. Одни звуки любили шум листопада, а другие звон дождя. Они даже построили себе отдельные кварталы так, что в одном — всегда звонко бьет колокольчик, а в другом — как под куполом — глухо и шумно..

Так появились звонкие и глухие согласные. А между кварталами протекает речка. Так в квартале с колокольчиком поселились звуки  . А в тихом квартале — .

И некоторые буквы так сдружились, что соединили свои домики мостиками. Так есть мостик между звуками п- б, ф- в, т- д, ш- ж, с- з и к- г. Это парные согласные.

Вот так и живет удивительное Королевство Фонетики. Звуки ходят друг к другу в гости, меняются, подстраиваются, шумят, кричат, поют.. Весело у них. А в этом веселье рождаются слова, из них предложения, которые составляют нашу речь. Кстати, речь бывает.. А впрочем, об этом поговорим в другой раз. Как выучить мягкие и твердые согласные.

Вот такие непростые взаимоотношения у звуков. По ним определять твердость или мягкость согласных звуков очень просто. О том, как с помощью облачек мы учили твердые и мягкие согласные читайте в этой статье. Газовый Котёл Житомир 7 Агд 21-1 Инструкция здесь. Как различать звонкие и глухие согласные. А облегчить ребенку различие между звонкими и глухими согласными нам помогал очень простой прием. Называя звук, прижмите ладонь к шее.

Если звук звонкий, то ощущается вибрация (дрожание) голосовых связок. Если звук глухой — вибрации не будет. Для этих же целей мы использовали картинку с домиками и мостиками через речку, которую вы видели выше. Приятного вам знакомства с миром Фонетики! Всего самого доброго!

С уважением,Людмила Поцепун.